Danielis Galilea / „Efe-Reports“
Subtilu taip, jokių kvailių. Naujausi tyrimai rodo, kad jie turi neįtariamų savo amžiaus sugebėjimų.
Jie yra švelnūs ir reikalauja pagyvenusių žmonių dėmesio, kad galėtų maitintis ir išgyventi, tačiau, nepaisant trapios išvaizdos, naujagimiai yra daug stipresni ir turi daugiau išteklių, nei manoma.
Jei turite klausimų, atlikite šį testą: pažiūrėkite į kūdikį ir stenkitės, kad jis neprižiūrėtų akių. Tikriausiai sunku, nes kelių dienų ar savaičių vaikų akys yra neryškiai šviesios ir intensyvios. Remiantis naujausiais tyrimais, už tokio ryškaus žvilgsnio yra ir ryškios smegenys.
Dvylikos mėnesių vaikai gali mąstyti racionaliau nei suaugusieji, kaip pasiūlė samprotavimo ir vaiko pažinimo specialistė ir UPC Pompeu Fabra universiteto Barselonoje (Ispanija) profesorė Luca L. Bonatti.
Kad būtų padaryta tokia išvada, šis UPF smegenų ir žinių grupės (CBC) tyrėjas sukūrė metodiką, kaip išmatuoti samprotavimus tokiame amžiuje, kai vis dar nėra galimybės kalbėti, o tai yra avansas, kuris prisidės prie ištirti, kaip ankstyvoje vaikystėje formuojamas pasaulio suvokimas.
Jų tyrimų rezultatai, paskelbti žurnale „Science“, rodo, kad naujagimiai turi gryną samprotavimą, tai yra, kad jo nesudaro ankstesnė patirtis ir kad jie turi puikių galimybių sėkmingai atlikti jiems pasiūlytus testus.
„Kita vertus, mes, kaip suaugusieji, turime patirties, elgiamės kaip ekspertai ir klystame“, - aiškina Bonatti, kurio metodas pamatuoti kūdikių loginį pagrindą apima vaizdų serijų rodymą kompiuterio ekrane ir vaikų reakcijų bei reakcijų vertinimą. .
Savo eksperimente su 60 vienerių metų vaikų, kuriame dalyvavo JAV, Prancūzijos, Italijos ir Vengrijos ekspertai, norėdami užduoti sudėtingą klausimą kūdikiams, kurie vis dar negalėjo kalbėti ir gauti atsakymų, Bonatti ir jo komanda kreipėsi į vaizdo įrašą, panašų į „bonoloto“ loterijoje, kurioje būgnas buvo su keturiais gabalėliais: trys tos pačios spalvos ir formos, o ketvirtasis - skirtingas.
CBC-UPF neuropsichologijos eksperto tyrimas nesutinka su mintimi, kad be kalbos negali būti samprotavimų, nes jis aiškina, kad „racionalumo supainioti su verbalizacija yra ilgas filosofinis paveldas ir mes parodėme, kad tai nėra tas pats“.
PATIKIMI LŪPŲ SKAITYTOJAI
Taip pat, pasak JAV Atlanto universiteto Floridos universiteto (FAU) tyrėjų, išmokti kalbėti kūdikiams skaityti suaugusiųjų lūpomis ir nuo metų amžiaus sutelkti dėmesį į akis iš pašnekovo turėti daugiau įkalčių nei tai, ką jie sako.
Šiam tyrimui, kurio rezultatai prieštarauja tradiciniam įsitikinimui, kad naujagimiai mokosi kalbėti tik klausydamiesi aplinkinių, 4, 6, 8, 10 ir 12 mėnesių kūdikiams buvo rodomi kalbintų moterų vaizdo įrašai ir įrašyti kiek laiko kūdikiai praleido stebėdami šių patelių akis ir burną.
„Mes sužinojome, kad kūdikiai, kreipdamiesi į girtuoklystę, keičia jų dėmesį į juos kalbančio žmogaus burną ir keletą mėnesių tęsia burną, kol jie dominuoja pagrindinėse savo gimtosios kalbos formose“., paaiškino Davidas Lewkowiczius, FAU psichologijos profesorius ir visame pasaulyje pripažintas ekspertas už savo darbą ugdant vaikų suvokimą.
Pasak Lewkowiczo, "kūdikiai tampa lūpų skaitytojais, kai pradeda skleisti savo pirmuosius garsus. Pradėję lavinti kalbos įgūdžius, kalbėtojo akyse jie keičia savo pagrindinį dėmesį, nes jiems reikia surinkti socialiai reikšmingus įkalčius. sudėtingesnės komunikacijos galimybės “.
Kiti Pensilvanijos universiteto (JAV) tyrimai patvirtina, kad kūdikiai gali būti protingesni, nei manoma, nes jie sugeba suprasti daugelį žodžių, prieš tai gali juos pasakyti.
Amerikos ekspertai įrodė, kad naujagimiai nuo 6 iki 9 mėnesių išmoksta tam tikrų maisto produktų ir kūno dalių pavadinimų reikšmes, kasdien kalbėdami apie save.
PASAULIS IR ŽODŽIAI
"Dauguma psichologų mano, kad toks žodžių supratimas yra įmanomas tik tada, kai vaikas yra beveik vienerių metų amžiaus. Stebina, kad tai įvyksta tokiems vaikams, kai jie nieko nesako, nenurodo, nevaikšto", - sakė jis. pakomentavo tyrimo bendraautorė UoP Psichologijos katedros doktorantė Elika Bergelson.
Anot Bergelsono, „po paviršiumi kūdikiai bando suderinti pasaulio dalykus su juos reprezentuojančiais žodžiais“.
Kad padarytų šias išvadas, tyrėjai turėjo 33 kūdikius, žvelgdami į ekraną su maisto ir kitos kūno dalies atvaizdu, o jų tėvai pasakojo frazes, susijusias su tokiais elementais kaip „obuolys“ ar „nosis“. Tuo tarpu elektroninis prietaisas stebėjo kūdikių akis, norėdamas stebėti jų reakcijas į tėvų frazes.
„Kai kurie ankstesni tyrimai parodė, kad kūdikiai supranta tokius žodžius, kaip„ mama “ir„ tėtis “, tačiau šis tyrimas skiriasi, nes jame nagrinėjami bendresni žodžiai, nurodantys kategorijas“, - teigė bendraautorius Danielis Swingley, docentas. UOP psichologija.
Kiti naujausi tyrimai atskleidžia iki šiol neįtariamus švelnesnio amžiaus kūdikių sugebėjimus.
Vašingtono universiteto (JAV) Psichologijos fakulteto specialistai, vadovaujami profesorės Jessica Sommerville, įrodė, kad kūdikiai jaučia teisingumo jausmą ir altruizmą ir kad vos sulaukę penkiolikos mėnesių sulaukia tam tikro bendradarbiavimo.
Galiausiai Masačusetso technologijos instituto (ES) atliktas tyrimas, kurio metu buvo išanalizuotas kelių 16 mėnesių kūdikių atsakas, kai jų žaislas neveikė, atskleidė, kad vaikai turi didelius racionalius sugebėjimus išsiaiškinti, kas sukelia nesėkmę ( jie arba daiktas, kuriuo jie manipuliuoja) ir, atsižvelgiant į tai, paprašo vyresniųjų pagalbos arba ištiria kitą žaislą.
PASTABOS:
- Anot Floridos Atlanto universiteto (FAU) universiteto tyrėjų, kad išmoktų kalbėti kūdikiams, skaitytų suaugusiųjų lūpas ir nuo vienerių metų sutelktų dėmesį į pašnekovas turi daugiau įkalčių nei tai, ką jie sako.
- Remiantis tyrimais, kuriuos vedė Pompeu Fabra universiteto Barselonoje (Ispanija) profesorius Luca L. Bonatti, kuris nurodo, kad „naujagimiai turi gryną samprotavimą“, dvylikos mėnesių vaikai gali mąstyti racionaliau nei suaugusieji. .
- Kitas Masačusetso technologijos instituto (ES) tyrimas atskleidė, kad 16 mėnesių vaikai turi didelę galimybę nuspręsti, kas sukelia gedimą (jie ar objektas, kuriuo jie manipuliuoja), ir, priklausomai nuo to, paprašyti pagalbos iš Vyresni ar dar tyrinėkite kitą žaislą.
