Ankstesni tyrimai nustatė, kad dvejų metų metu nepilnamečiai galėjo padėti kitiems, o po šešerių metų jie elgėsi sąžiningai. Tačiau nė vienas iš jų nebuvo nustatęs tokio moralinio elgesio jau tada, kai Vašingtono universiteto mokslininkų grupė, kuriai vadovavo vaiko raidos ekspertė Jessica Sommerville.
Autoriai išanalizavo 47 kūdikius (maždaug 15 mėnesių amžiaus), kurie, sėdėdami ant vieno iš jų tėvų, žiūrėjo du trumpus vaizdo įrašus. Viename pasirodė žmogus su dubeniu sausainių, kuriuos jis paskirstė tarp kitų dviejų asmenų, viena proga - nešališkai, o kitas - nevienodai. Antrame filme eksperimentas buvo tas pats, bet su ąsočiu pieno.
Tyrėjai labai detaliai pastebėjo, kuriems vaikams buvo skirta daugiau dėmesio ir kuriai vaizdo daliai. Remiantis reiškiniu, vadinamu „lūkesčių pažeidimu“, mažyliai labiau žiūrėjo į tai, kas juos nustebino. Apskritai, autoriai sako: „jie atrodė labiau, kai vienoje iš konteinerių buvo daugiau sausainių ar pieno nei kituose“.
"Svarbu ankstyvame amžiuje įsisąmoninti dorovinio ugdymo vertę. Tiek tėvai, tiek mokytojai turėtų būti jautrūs šiems vystymosi aspektams, šiuo atveju - moraliniam elgesiui, kad jie nepasižymėtų nesąžiningu ar amoraliu elgesiu, nes net jei atrodo kad mažieji nežino tiesos yra tai, kad jie yra labai pralaidūs nuo ankstyvos vaikystės “, - teigia Valentinas Martínez-Otero, psichologas, pedagogas ir Madrido Komplutenso universiteto Edukologijos fakulteto profesorius.
Sąžiningi vaikai dalijasi
Norėdami patikrinti ryšį, kurį autoriai pabrėžė tarp teisingumo ir lygybės jausmo su altruizmu ir bendradarbiavimu, jie pradėjo antrą tyrimo etapą. Jie galėjo pasirinkti vieną iš dviejų žaislų, kad nustatytų, kuris yra jų mėgstamiausias. Vėliau kreipėsi nežinomas asmuo ir paklausė, ar jis gali pasiimti savo žaislą. Reaguodamas į tai, trečdalis kūdikių dalijosi mėgstamomis pramogomis, dar trečdalis sutiko, tačiau žaislas jiems patiko mažiau, o likusieji atsisakė dalytis jokiais daiktais, „tikriausiai dėl nepažįstamo žmogaus sukelto nepasitikėjimo“, - sako Sommervilis.
Šie rezultatai, sako tyrėjas savo straipsnyje, publikuotame „PLoS One“, „rodo, kad nuo ankstyvo amžiaus egzistuoja individualūs moralinio elgesio skirtumai, tokie kaip altruizmas“.
Kryžminus abiejų tyrimo etapų duomenis, tyrėjų komanda padarė išvadą, kad „92% kūdikių, kurie dalijosi savo mėgstamu žaislu , daugiau laiko praleido ieškodami netolygaus maisto pasiskirstymo“. Priešingai, "86% vaikų, kurie dalijosi pramogomis, kurios jiems mažiausiai patiko (" savanaudiški dalyviai "), patraukė jų dėmesį, kai buvo teisingai dalijamas maistas."
Kaip aiškina ispanų psichologas, prasminga, kad mažieji, jautriausi teisingam pasidalijimui ir moraliniam elgesiui, turi daugiau. "Jiems neabejotinai daro įtaką tokie aspektai kaip aplinkos teikiamas saugumas, ir tai daro juos dosnesnius ir prosociališkesnius. Be to, visas moralinis elgesys yra susijęs vienas su kitu. Sąžininga aplinka palengvina bendradarbiavimą. Be to, vaikas, kuris dalijasi žaislas taip pat siekia jūsų pasitenkinimo, nes jei pradedate žaismingą veiklą tarpasmeninių santykių rėmuose, tai yra labai naudinga “.
Iki šiol Valentinas Martínezas-Otero tęsia, kad moralinis aspektas buvo atkreiptas mažiau dėmesio nei į pažintinius ir fizinius aspektus tiek tyrimuose, tiek pačiame švietime. Tačiau "tai yra gyvybiškai svarbios dimensijos, kuria reikia rūpintis namuose ir mokykloje. Priešingu atveju mes žaisime kartu, o tai turi būti ugdoma nuo vaikystės".
Tam nereikėtų pamiršti „rodyti pavyzdį nuo pirmos kūdikio gyvenimo dienos, atlikti sąžiningus veiksmus, užmegzti teigiamus žmonių santykius, puoselėti moralinę aplinką ir puoselėti vertybes“.
Šaltinis: www.DiarioSalud.net
